Visos prekės
Krepšelis
Tuščias
Prekių
Krepšelis
Prisijunkite, kad pamatytumėte krepšelio turinį
Prisijungti
Reguliuojami, paminkštinti pečių dirželiai ir tinklinė medžiaga nugaroje padidina komfortą.
Talpa: 20 l.
Matmenys: 43,5 x 30 x 13 cm.
Roll-top uždarymas.
Vidinė kišenė.
Nešiojamojo kompiuterio skyrius.
Reguliuojami dirželiai.
Kišenė priekyje.
Unikali kuprinės forma, kuri leis išlaikyti jūsų stuburo taisyklingą formą net ir kai nešite didesnį svorį.
Patogi ir tvirta rankena, kurios pagalbą patogiai kuprinę galėsite neštis ir rankoje.
Lengvai valomas paviršius, tad greitai ir be rūpesčių pašalinsite dėmes nuo kuprinės.
Universalus modelis, tinkantis suaugusiems ir vaikams.
Aukštos kokybės užtrauktukai, tad kuprinėje esančios jūsų prekės saugiai apsaugotos, o kartu tik jums greitai pasiekiamos.
Vienas iš populiariausių pasirinkimų tarp pirkėjų.
Kodas:
B92800648364
Tinkama mokyklinė kuprinė ne tik sutalpins visas knygas, sąsiuvinius ir kitas priemones, bet taip pat nekenks vaiko stuburui. Kuprinės moksleiviui pasirinkimas yra labai svarbus klausimas, į kurį vertėtų žiūrėti atsakingai. Kaip išsirinkti tinkamą kuprinę moksleiviui? Į ką atkreipti dėmesį renkantis …
Muzikos festivalių sezonas įsibėgėja. Ką pasiimti su savimi vykstant į vasaros muzikos renginius? Telefonas, nešiojamas įkroviklis, fotoaparatas? Kokių įrenginių nepamiršti, pataria Varle.lt specialistai.
Vasaros muzikos festivaliai – tai laikas, kurio muzikos gerbėjai kiekvienais metais labai laukia. Juk tai …
Tinkamos kuprinės pasirinkimas nepaprastai svarbus. Nereikėtų pamiršti, jog ją vaikai nešios kasdien devynis mėnesius, todėl įsigijant šį daiktą verta investuoti šiek tiek daugiau savo laiko. Juk būtent nuo tinkamai parinktos kuprinės priklauso taisyklinga mokinio laikysena. Žinoma, vaikai turi ir savo …
2-10 d. d.
9-12 d. d.
4-6 d. d.
6 d. d.
6-7 d. d.
5-8 d. d.
4-6 d. d.
6 d. d.
4-8 d. d.
4-8 d. d.
2-3 d. d.
2-4 d. d.
4-6 d. d.
5.0
2-4 d. d.
5.0
4-7 d. d.
Pagalba
Kontaktai
Atsiliepimai
Verslui
Varlė
Pristatymas LPexpress kurjeriu rugpjūčio 28 d.
